Há duas perguntas que fazem parte da vida de qualquer educador: o que queremos que o aluno aprenda? O que faremos e como faremos para que o aluno aprenda?
A resposta à primeira pergunta tem sido dada pelos documentos vindos do MEC: as Diretrizes Curricularres Nacionais e os Parâmetros Curriculares Nacionais. A partir deles, as escolas e as editoras têm um referencial para a construção de um currículo que atenda às novas demandas de ensino.
Para responder à segunda pergunta entram questões que estão relacionadas diretamente à performance do professor e sua competência para gerir a sala de aula em todos os seus aspectos. Entre esses aspectos, encontra-se o livro didático.
 

A nova geração de livros da Editora Log para o Ensino Médio e para o Pré-Vestibular é o resultado de um trabalho consistente de pesquisa realizado pela Editora Log ao longo desses últimos anos. Dele, participaram os mais renomados educadores nacionais, consultores pedagógicos, especialistas de todas as áreas de ensino, diretores, professores, alunos, famílias e técnicos das áreas editorial, gráfica e computacional. Todos se integraram para desenvolver um modelo educacional aberto, interativo, dinâmico, capaz de absorver as evoluções científicas, as novas tecnologias e, ao mesmo tempo, capaz de despertar no jovem a sua responsabilidade pela vida, pela natureza e pelo respeito a si próprio e aos outros. Dessa reflexão responsável e da criatividade desse grupo, nasceu um novo modelo educacional, que estimula o jovem a se interessar pelo exercício da cidadania e do comportamento ético solidário e a desenvolver a competência científica, o raciocínio lógico, a capacidade linguística e a autonomia para aprender a aprender.